Название: Развивающие занятия «ленивой мамы»
Автор: Анна Быкова
Год: 2016
Жанр: Воспитание детей, Детская психология, Педагогика
Цитаты из книги
br>
Adblock
detector
О книге «Развивающие занятия «ленивой мамы»» Анна Быкова
Анна Быкова является довольно успешным профессиональным психологом и психотерапевтом. Долгое время она работала воспитательницей в нескольких детских учреждениях.
Также консультировала крупные компании. Ее публикации под общим названием «ленивая мама» имеют большую популярность на многих ресурсах в Интернете. Статьи автора привлекают внимание не только родителей, но и профессиональных психологов. Анна Быкова является автором очень известной книги «Самостоятельный ребенок, или как стать «ленивой мамой». Читать ее произведения стоит, прежде всего, тем родителям, которые хотят лучше понять своих детей и их потребности.
В книге «Развивающие занятия «ленивой мамы» писательница предлагает уникальный подход к сложной проблеме гармоничного развития детской личности. Очень многих родителей беспокоят одни и те же вопросы, связанные с правильным воспитанием детей. Автор акцентирует внимание читателей на том, что каждая минута, проведенная с детьми, может иметь большое влияние на их дальнейшую жизнь.
В данной книге есть очень много ответов на сложные вопросы, волнующие родителей. Писательница подробно рассказывает о том, как помочь ребенку заговорить, а также о том, чем нужно с ним заниматься для полноценного и гармоничного развития его врожденных способностей. Она убеждена в том, что каждый родитель способен создать для своего ребенка комфортные условия для развития. Для этого лишь нужно найти немного времени и внимательнее присмотреться к своему ребенку.
Анна Быкова сумела создать невероятно полезное произведение, которое обязательно пригодится многим родителям. В книге содержится очень много интересных советов, которые можно применять в повседневном общении с ребенком. Она читается очень легко и быстро. Поскольку Анна сама воспитывает мальчиков, то и рассказывает она преимущественно о своем личном опыте, но основываясь на ее идеях, родители легко смогут придумать свои собственные развивающие игры и упражнения для девочек.
Писательница пытается поделиться своими знаниями и наблюдениями с другими родителями, которые испытывают определенные трудности в общении с маленькими детьми. Она приводит очень много примеров, которые позволяют понять, как лучше обращаться с малышами. В книге практически не содержится какой-то сверхъестественной информации, автор просто пытается напомнить о том, что всегда нужно полагаться на свою фантазию. Читать произведение «Развивающие занятия «ленивой мамы» можно смело порекомендовать абсолютно всем родителям, для которых счастливое будущее собственных детей является главной целью в жизни.
На нашем сайте о книгах lifeinbooks.net вы можете скачать бесплатно без регистрации или читать онлайн книгу «Развивающие занятия «ленивой мамы»» Анна Быкова в форматах epub, fb2, txt, rtf, pdf для iPad, iPhone, Android и Kindle. Книга подарит вам массу приятных моментов и истинное удовольствие от чтения. Купить полную версию вы можете у нашего партнера. Также, у нас вы найдете последние новости из литературного мира, узнаете биографию любимых авторов. Для начинающих писателей имеется отдельный раздел с полезными советами и рекомендациями, интересными статьями, благодаря которым вы сами сможете попробовать свои силы в литературном мастерстве.
Цитаты из книги «Развивающие занятия «ленивой мамы»» Анна Быкова
При системном подходе ребенок знает, что он – часть природы, часть животного мира, что процессы размножения схожи у разных животных. Что абсолютно каждый ребенок вырастает из клеточки.
Ребенок может догадаться измерить длину в шагах. Своими шагами – маленькими. Потом папиными шагами – большими. А как измерить длину чего-то далекого, что находится за тридевять земель, ни папе, ни маме не дойти? Что ж, начинаем строить гипотезы, выдвигать идеи и подвергать их сомнениям. Пусть какой-нибудь другой человек, который находится рядом с объектом, измерит его длину своими шагами. А вдруг это будет великан и один его шаг будет как десять маминых? Стоп, мы ведь тогда не сможем получить реальное представление о длине.
Мир – это сложная система с многочисленными подсистемами. Поэтому, готовя ребенка к самостоятельной жизни в этом мире, важно формировать у него системное мышление.
Для развития лучше давать меньше знаний, но в системе, формируя, таким образом, привычку искать и устанавливать связи между отдельными элементами. Однако взрослые часто дают ребенку информацию фрагментарно, как конечный, ни с чем не связанный факт.
При фрагментарном подходе ребенок запоминает картинки и названия: треугольник, квадрат, прямоугольник. И не задумывается, что бывают другие фигуры. При системном подходе ребенок понимает, что это все – фигуры. Что треугольник – это потому что три угла, а если угла четыре, то это четырехугольник. Что четырехугольники бывают разные. А если у фигуры пять углов? Пятиугольник! И можно уже картинку не показывать – ребенок сам нарисует по аналогии. А круг – это правильный бесконечноугольник. Потому что правильный N-угольник при увеличении параметра N все больше похож на круг – проверяется экспериментально в графическом редакторе. Элементы математического анализа в дошкольном возрасте? Легко!
Системное мышление в младшем дошкольном возрасте – это умение соотносить часть и целое, искать сходства и отличия, уметь обобщать и понимать простые причинно-следственные связи.
Если ребенок уже знает, что такое парашют, можно сравнить семена одуванчика с парашютом, поискать сходство. Еще можно рассказать ребенку, какие животные из известных ему едят одуванчики (черепаха, например). Познакомьте ребенка с надсистемой: одуванчик – это цветок, цветы – это растения. Расскажите о подсистеме: у одуванчика есть головка, стебель, листочки, корешок.
Давайте разберем еще один пример. Кот. Предположим, вы встретили кота на прогулке. Кто это? (Дать название.) Что у него есть? (Лапы, хвост, глаза, уши и так далее.) Какой он? (Белый, с черным ухом, пушистый, худой, с грязными лапами.) Где он живет? (Этот кот домашний или, наоборот, бездомный.) Как он вообще появился? (Родился у кошки. У всех зверей есть свои мамы. Кот – зверь. Мама кота – кошка.) Поговорите о связях с другими животными, о которых ребенок уже знает, о сходствах и отличиях. (Собака тоже зверь. У нее тоже четыре лапы и хвост. А чем она отличается от кота? Чем кот похож на тигра? А отличается от него чем?)
Как же развивать у ребенка творческое мышление?
• Прежде всего творческое мышление нужно развивать у себя. Постоянно пробуйте что-то новое. Делайте по-новому то, что уже сто раз делали. И тогда у ребенка перед глазами будет пример творческого подхода.
Игра «Где же ручки?». Ребенок прячет ручки за спину. Взрослый озадаченно произносит: «Где же ручки? Нет ручек!» В какой-то момент ребенок вытягивает руки перед собой, и взрослый выдает эмоцию удивления и радости: «Вот они!» Ребенок инициирует игру, ребенок сам управляет процессом, ребенок удерживает свое внимание на процессе.
Скачать бесплатно книгу «Развивающие занятия «ленивой мамы»» Анна Быкова
В формате fb2: Скачать
В формате rtf: Скачать
В формате epub: Скачать
В формате txt: Скачать