Упражнения на развитие творческого воображения

1 Звезда2 Звезды3 Звезды4 Звезды5 Звезд (Пока оценок нет)
Загрузка...

Упражнения на развития творческого воображения Существуют различные писательские приемы, которыми, порой, готовы поделиться не все мастера пера, но которые, тем не менее, становятся все более доступными для начинающих авторов. Среди них — специальные упражнения на развитие творческого воображения, различные методы и способы. Собственно, сразу же думается, что воображение нам дано от природы, и все мы им замечательно владеем, а особенно те, кто стремится реализовать себя в качестве писателя или в иных творческих профессиях. С детства мы научились использовать свою нескончаемую фантазию и красочное воображение, иногда доходит до того, что мы способны чуть ли не физически ощутить воображаемое. В раннем возрасте этому способствовало прослушивание сказок, чтение книг и различные развивающие игры. А сейчас, можно ли выйти на новый уровень? Нужно ли это самое творческое воображение развивать?

Конечно, писателю нужно постоянно расти и развиваться, как и любому другому человеку, иначе его ждет творческий упадок и клеймо: «Зазнался, видите ли, и перешел на халтуру. А ведь раньше как писал, как писал!». А упражнения на развитие воображения не только полезны, но и весьма занимательны, а также способствуют рождению интересных идей, расширению возможностей своего мышления.

Предлагаю вашему вниманию подборку отличных заданий для устного и письменного выполнения. Упражнения ориентированы на развитие писательского воображения. Попробуйте начать с самого начала и поочередно выполнить каждое из них — вы гарантированно получите удовольствие от самого процесса, но помимо этого сможете и сделать для себя несколько очень полезных открытий по работе со своим собственным воображением.

Часть 1.

Развитие творческого воображения. Часть 1

Часть 2.

Методы развития творческого воображения

Часть 3.

Способы быстрого развития воображения

Часть 4.

Как развить творческое воображение

Часть 5. Правила выполнения заданий.

Способы упражнения развитие творческого воображения

О своих успехах отпишитесь в комментариях. Удачи!
Рекомендуем также статью «Как написать книгу«.

Рекомендуем к прочтению:

Отзывы

  • Прочитав вышенаписанное, сразу «опустились» руки :(
    Процентов 90 кажется невозможным и недосягаемым.
    А полегче задания есть? Для начинающих?

    • Так ключевое слово «кажется»!
      Самооценка у вас может быть занижена.
      Дерзните и вы удивитесь своим результатам.
      Путь осилит идущий!)
      Удачи Вам)

    • Странно, мне наоборот задания показались не сложными, но стимулирующими и воображение и вообще мыслительный процесс) Помогает посмотреть на вещи с разных сторон) И сверху, и снизу, и вверх ногами)) В ходе выполнения заданий возникает много идей. Хотя раскаиваюсь, я выполнила 7 заданий и потом как-то застопорился процесс. Надо продолжить)

  • А мне нравится! У меня есть идеи о чем можно написать,и когда я начал писать каждый день (превращая слова в историю) я стал замечать как развивается письмо и воображение. Потом отложил писать на пол года, но хочу дописать книгу, довести до совершенства! что бы выйти на первые позиции The New York Times ))) И то что нашел ваш сайт это не случайно)Буду восстанавливать и совершенствовать воображение по этим упражнениям) Потом напишу о результатах.

  • Спасибо! Сложны не задания, а необходимость делать их каждый день, вне зависимости от «состояния и настроения».

    • «вне зависимости от “состояния и настроения”.» Верно подмечено! Так и пишутся книги. Мне как то в руки попала книга Стивина Кинга «как писать книги» он тоже об этом говорил.

      • Кинг вообще трудоголик, по-моему) Он ведь и после аварии всё так же садился и писал через боль…

  • Упражнения на соблюдение объема мне кажутся невыполнимыми :(
    А номера 5 (а что бы Вы сказали этому человеку?), 11, 20, 24, 26, 32 и 43 вообще вызывают нервный смех :/
    Но все же задания больше сложные для таких ленивых людей с полным отсутствием фантазии, как я :) (ну оч. ленивых) Спасибо за упражнения :)

  • хочу опубликовать для читающих,один пример мною выполненного упражнения)Упражнение № 15 — Рассказ о синем предмете.

    Я знаю что такое этот синий предмет, но человечество еще не готово познать его. Я могу только поведать историю в которой участвовал когда то.
    Однажды появился синий предмет, и появился он в небе. Сиял и сверкал, а наблюдавшие его удивлялись, что же за чудо там сияет синем цветом?
    Много лет так было, даже рассказы и фильмы начали снимать про синий предмет. И ни кто не знал как он на самом деле выглядит. Синий предмет приобретал такую форму, на сколько хватало воображения людей.С земли он казался круглым, но смотря через телескоп, можно было разглядеть углы на нем. Кто то говорил что это звезда господня, а кто то утверждал и назвал этот синий предмет началом нового ледникового периода, что естественно означало катастрофу.
    Но спустя еще год синий предмет даже не сдвинулся с места и так же продолжал гореть холодным цветом. Ученые немного почесав “репу” доказали на словах что это новый тип звезды, и ничего supernatural. Так прошел еще год, люди восприняли слова ученых за правду. А сами ученые так и продолжали чесать свою “репу” вдумываясь в то что сами же и выдумали. И вот однажды в канун рождества, когда человеки готовили праздничный ужин и подарки другим человекам, все же случилось чудо! Синий предмет исчез…
    Даже те кто уже не замечал синего свечения в небе, обратили взор свой на опустевшее место в небе, которое заняло темнота. И уже через 20 секунд что то вспыхнуло знакомым холодным цветом, и это что то было ближе чем обычно.
    Синий предмет направлялся на землю. Он летел как метеорит, оставляя за собой шлейф. На мгновение произошел толчок, он раздался по всей земле, его нельзя было не заметить. Синий предмет упал. На место падения сбежались люди и удивились тому, что предстало их взору… После падения, информацию о синем предмете закрыли спец. Службы.

    • Здорово, ведь тут на самом деле ещё множество вариантов как далее развить сюжет. Вдохновляет :)

  • Чютка не дотянул до 300 слов как и хотел, но в целом норм вроде))) Ритм стал быстрее, уже не задумываюсь по долгу над словами и тем как бы дальше раскручивать сюжет. Тренируюсь дальше)

  • Спасибо за упражнения. Я уже написал с десяток рассказов, но сейчас совершенно не придумать темы для нового рассказа. Вот, может быть такие упражнения помогут! Только хочу заметить, что упражнения с 7, 50 чем-то не выполняю. Ленюсь и может в конце еще раз пройдусь. Если решу что нужны и они. Спасибо еще раз!

  • Здравствуйте,благодарю Вас за упражнения.Вот мой опыт.
    О,ужас,как я сюда попал.Здесь темно,сыро,и всё заполонено продуктами.Вы знаете,что значит для носка попасть в холодильник? Это подобно насилию над человеческой волей,когда тебя несут туда,куда ты совсем не желаешь попадать.Мне ровно три года,за это время я привык ко всем странностям рода человеческого:к постоянным носкам,заштопываниям,стиркам.Знаете ли вы,почему я живу так долго?Как вы, думаете почему меня не выбросили до сих пор? Да, просто потому что,я носок бедного хозяина-рыбака и холостяка у которого все родственники давно уж погибли.Он вынужден мотаться по съёмным квартирам,покупать полуфабрикаты и разогревать их,и никто о нём не позаботится,теперь он совсем одиноким стал.Ах,если бы ,мой хозяин смог разбогатеть и найти порядочную,скромную,хозяйственную,ласковую женщину,которая позаботится о нём.
    Я не вечен,хоть и шёлковый,но всё равно,очень быстро моя жизнь оборвётся с последней нитью и мой обладатель,останется один.Если есть на свете канцелярия,исполняющая волю неодушевлённых предметов,то пусть она выслушает мою просьбу:найдёт порядочную спутницу жизни для Виталиона,моего хозяина.Когда же,мне интересно Виталион откроет холодильник и освободит меня.Я в скором времени совсем испорчусь,право,не могу терпеть это унизительное времяпрепровождение в холодильнике.Мой материал не может терпеть подобных издевательств.Интересно ещё где мой брат-носок,куда Виталион его дел,неужели выбросил или забыл на бельевой верёвке?Подобное отношение к вещам непростительно,после этого вопиющего поведения моего хозяина я буду вынужден потеряться где-то в квартире.Ничего-ничего,друг мой,ты ещё узнаешь,как нужно к нам относиться.
    Тася Горчакова

  • Здравствуйте. Благодарю вас за эту замечательную статью. Я только недавно решила писать интересные истории: это заставляет меня расслабиться и набраться опыта в изложении своих мыслей на листе бумаги.
    Я тут попробовала, вот что у меня получилось

    Пустой стакан
    Жил был стакан. Обитал он на кухне, за стеклом одного шкафчика. Из-за того что стакан был бесцветным, его никто не трогал. Поэтому прозрачный стакан был всё время пустой. Ему было одиноко. Все рядом стоящие кружки были разных красивых цветов, которым невидимый стакан мог только завидовать.
    Но вот однажды, на кухне появилась девочка. Щёчки у неё горели алым цветом, что означало, что девочка от кого-то долго убегала. Её волнистые блондинистые волосы были растрёпаны, а зелёные шортики были вымазаны. Открыв дверцы шкафчика, она достала невидимый стакан и налила туда сок. Когда девочка выпила вкусный яблочный сок, она поставила стакан на стол.
    На кухню забежала вторая девочка. Вид у неё был не лучше чем у её подруги: две тёмные косички, уже далеко не были похожи на косички, синие штанишки и красная майка, на которой был непонятный рисунок, были в грязи. Девочка подошла к шкафчику и взяла оттуда красивую жёлтую кружку и точно также налила туда сок. Опустошив кружку, девочка спросила свою подругу: «Почему ты взяла этот стакан? Он ведь не красивый», «А вот и нет, — заулыбалась светловолосая девочка своими маленькими зубками. – Когда в него наливаешь сок, он становится красивым оранжевым. А когда в него наливаешь молоко, он становится белым-белым. А твоя кружка так может?» Девочка с тёмными волосами ничего не ответила и побежала играть дальше.
    Помыв стакан, светловолосая девочка поставила его на место и побежала за своей подружкой.
    После этого пустой стакан был рад, что он невидимый. Ведь теперь он понимает, что может быть любым цветом.

Оставить отзыв